清华大学进修分为很多种，有针对企业在职人员的在职进修课程，属于非学历教育，还有就是针对学生的一些进修，类似于本科、硕士、博士都有，下面给大家详细介绍一下各种进修的最终学历都是什么吧！
一、本科教育
清华大学围绕立德树人的根本任务，确立价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育理念和人才培养模式，致力于培养肩负使命、追求卓越的人，使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。
学校构建以通识教育为基础、通识教育与专业教育相融合的本科教育体系，通过优化本科培养方案、建设优质本科课程、持续提升本科教育质量，努力培养学生成为""高素质、高层次、多样化、创造性""的社会主义建设者和接班人。
学校以高水平学科建设为依托，不断加强本科专业建设，形成了工科优势集聚、文理特色鲜明、交叉形式多样的综合性大学专业布局。
二、研究生教育
清华大学从20世纪20年代起开始培养研究生，目前我校研究生教育涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类，共有60个学术学位授权点，其中56个可授予博士学位；共有24个专业学位类别授权点，其中8个可授予专业博士学位。自1981年国家建立学位制度至2021年10月，学校共授予博士和硕士学位127558人，其中博士学位25214人，硕士学位102344人。培养的研究生中，涌现出了大批优秀人才，他们以民族复兴为己任，在自己的工作岗位上脚踏实地、开拓创新，为国家的物质文明和精神文明建设作出了突出贡献。
近年来，清华大学扎实推进改革，研究生教育不断迈上新台阶。通过推进“让学术更学术、让专业更专业”的研究生分类培养，改进选拔录取机制，加强全过程质量管理，优化专业学位培养模式，加大学科交叉人才培养，营造更适合研究生成长发展的环境氛围，不断提高高层次人才培养质量。
三、在线教育
清华大学积极推进在线教育工作，引领高等教育变革。大力建设慕课，2013年发布“学堂在线”慕课平台，并推出首批5门慕课。截至2020年底，清华大学共上线380余门慕课，其中144门获评国家精品在线开放课程；2016年发布“雨课堂”智慧教学工具，大力推进其在校内教育教学中的应用，引领课堂革命。2020年，雨课堂获得了泰晤士高等教育亚洲年度技术创新奖。
四、博士教育
清华大学经济管理学院招收具有学术研究潜质的优秀学生攻 读博士学位，充分利用多学科优势，为高校、政府和其他研究机 构培养顶尖的经济类和管理类的学术研究人才，特别是国内外重 点高校教师。 清华经管学院积极推进博士生培养环节的改革，坚持学术研 究导向，严格控制培养质量。学院提供博士生奖助学金，资助优 秀博士生在学期间到海外著名研究型大学学习一学期，以及参加 国内、国外的学术会议。
百战归来再读书！商海搏击的企业家们有着对中国商业现实的真切感知，而归来读书则是给经验以升华、智慧以沉淀的必修课。同样，组织的持续发展与关键致胜也与决策者的反思、洞察与远见息息相关。我们致力于为中外企业家与高层管理人员提供一个终身学习、知行合一的平台，集纳全球优秀的学术资源与实践智慧，为处于不同发展阶段的组织与不同能力提升诉求的管理者构建多元、立体、可持续的教育项目体系。迄今为止，累计逾90,000名中外企业家和高层管理者选择我们，作为蓄势待发的驿站，继而在各自的领域百尺竿头，长足进步。
